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會計學院成功舉辦“財務共享”教學師資研修班

作者:會計學院 日期:2020-10-20 點擊:

  為了進一步創新產教融合人才培養新模式,推進財務共享實訓平臺的建設,培養適應“大智移云”科技變革的新時代應用型會計人才,2020年10月12日至18日,會計學院聯合新道科技股份有限公司成功舉辦“財務共享中心實踐教學師資研修班”。來自新道科技股份有限公司的王祥喜老師和李艷老師親自授課,會計學院有“財務共享實訓”授課任務的教師和18級卓越會計師實驗班的全體學生參加了此次培訓。經過為期一周的培訓,順利完成全部培訓任務,達到預期效果,圓滿收官。

  本次培訓以新道財務共享服務中心實踐教學平臺V2.0為研修平臺,采用理論講授、自主探究、沙盤模擬、系統實操、互動評價等形式進行。培訓的主要內容包括“財務共享沙盤”和“財務共享軟件”兩個部分。在第一部分財務共享沙盤培訓中,通過分析一個集團型企業的真實案例,讓全體參培教師和學生深刻領悟了集團型企業在財務管理上面臨的困境,了解了財務共享服務的基本概念和優勢,掌握了崗位職責分工以及共享中心的建設過程與方法,參與培訓的老師和學生通過沙盤模擬了財務共享中心設立的全過程。緊接著在第二部分的財務共享軟件操作中,參加培訓的教師和學生們分組協作,在線上實訓平臺上規劃設計并建立了財務共享中心,依次進行了“費用共享”、“采購管理-應付共享”、“銷售管理-應收共享”、“資金結算共享”、“財資管理”、“固定資產共享”、“總賬共享”、“財務共享中心績效評價”和“財務共享中心稽核”等項目的實訓,讓全體教師和學生真實體驗了集團型企業財務共享服務中心的財務管理新模式。
  整體實訓過程中,老師和同學們理論聯系實際,分工協作,各司其職,全流程仿真,沉浸式體驗,感觸良多,受益匪淺。通過此次培訓,一方面讓參培教師全方位了解了數字化轉型背景下企業財務的發展趨勢和應用型會計人才所需具備的技能,更好地幫助參培教師了解教學目標、掌握教學內容、創新教學手段,使教學與產業實際發展接軌,為今后財務共享的實訓教學提供了保障,為會計學院進一步培養“大數據+財務”復合型人才奠定了良好基礎。另一方面,也讓參加培訓的學生了解了大數據、云計算、人工智能RPA財務機器人和移動互聯網等科技手段對財務工作的沖擊和變革,進一步開拓面向未來財務的工作視野,進一步掌握“互聯網+”時代的工作技能,有助于培養會計專業學生的業財融合意識,為未來職業規劃做好充分準備。
  據悉,隨著經濟的不斷發展,企業財務管理也逐步向集約化發展,財務共享服務的理念應運而生,而互聯網信息傳輸、大數據、云計算、人工智能等新興數據傳輸和處理技術為財務共享服務中心提供了技術支撐,使共享服務中心的理念得以實現。目前,我國很多地方都紛紛將引入財務共享服務中心納入地方高端服務業發展計劃,并將其與金融等相關產業實行協同發展,促進地方新型服務業的體系化建設。但是,財務共享中心所需人才呈現規模大、專業性強等特點,導致其已經成為各地發展財務共享中心的最大障礙。為應對產業變化對財務人才的創新需求,會計學院在會計學專業2019年新版人才培養方案中首次開設《財務共享》實訓課程,該課程通過創新課程內容、變革教學手段、推行多維評價等手段,努力打造財務共享實訓“金課”,是會計學院在推進產教融合人才培養新模式,深化應用型人才培養路徑內涵創新的又一次有益嘗試。(撰稿人:崔捷  朱繼民          審稿人:周建龍)